Звезда, что ярче солнца

Саэ и Коки являются друзьями с раннего детства. Они росли в одном районе, вместе посещали детский сад, начальную и среднюю школу. В период обучения в средней школе Саэ стала замечать изменения во внешности и поведении Коки: он стал выше ростом, у него появилась более уверенная манера речи и спокойное выражение лица. Эти наблюдения привели к тому, что её восприятие их отношений начало меняться.

Саэ продолжает скрывать свои чувства, оставаясь в позиции наблюдателя. Иногда она замечает моменты, которые могут указывать на взаимность чувств, но в других ситуациях их общение сохраняет характер дружеских отношений. После перехода в старшую школу социальная динамика между учениками усложняется. В новых обстоятельствах Саэ регулярно оказывается перед выбором между сохранением текущего положения вещей и выражением своих истинных чувств.

Между Саэ и Коки постепенно накапливаются невысказанные мысли и эмоции. Появление новых знакомств в их окружении создаёт дополнительные сложности в их взаимоотношениях. Дружба проходит проверку на прочность в изменившихся условиях. Параллельно Саэ пытается определить, остались ли чувства Коки к ней в рамках дружеских или претерпели аналогичные изменения.