Колледж искусств 1994

После отъезда Кирино за границу по спортивной программе, в жизни Кёске и его друзей образовалась пустота. Отсутствие её энергичного и прямолинейного характера стало заметно в повседневных взаимодействиях. Ситуация изменилась с появлением в школе Куронеко, которая ранее познакомилась с Кёске и Кирино на аниме-мероприятии. Оба персонажа сохраняли беспокойство о благополучии Кирино, учитывая обстоятельства её отъезда.

Куронеко испытывала трудности с адаптацией к школьной жизни из-за своего готического стиля и замкнутого характера. Кёске принял решение помочь ей, как ранее помогал сестре. Он оказывал поддержку в решении повседневных проблем и способствовал её социализации. Для этого персонаж присоединился к школьному клубу аниме и видеоигр, где они вместе познакомились с другими учащимися, увлекающимися аналогичными интересами.

С течением времени отсутствие новостей от Кирино стало вызывать у Кёске возрастающее беспокойство. Персонаж пришёл к выводу, что его сестра может нуждаться в практической помощи. Это осознание побудило его к активным действиям, хотя конкретные планы по установлению контакта с Кирино на данном этапе не раскрываются.